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古诗词是中华文化的重要组成部分,对塑造学生的灵魂,增强民族自豪感和民族凝聚力有着重要的作用。教师应探索最适合广大学生的教学方法,通过多次诵读、多层解读、设置情境、发挥想象等方式引导学生主动学习古诗词,激发他们对传统文化的兴趣。
语文古诗词教学策略探赜
【摘 要】
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古诗词是中华文化的重要组成部分,对塑造学生的灵魂,增强民族自豪感和民族凝聚力有着重要的作用。教师应探索最适合广大学生的教学方法,通过多次诵读、多层解读、设置情境、
【机 构】
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江苏省盐城亭湖新区实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年36期
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