线性随机延迟积分微分方程Euler-Maruyama方法的稳定性

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong529
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
读写结合蕴藏了传统语文教学的精华,不但符合语文教学发展的规律,也有助于提升学生的语文综合能力,这是一种教学方法,更是一种教学思想.语文核心素养要求在日常的教学中促进
语文作为一门具备人文性质的学科,在中职阶段的教学工作中,需要教师以学生为主,全方位的提升其语言表达方面的能力,创建全新的教学体系帮助学生逐步养成科学的学习习惯,通过
识字教学是小学语文教学中的重要内容,是学生今后学习的基础,因此激发学生学习识字是当前小学语文教师面临的重要问题.但是就目前的教学情况来看,在识字教学中许多小学语文教
近年来伴随着教学地改革,多媒体信息技术也逐步应用到了课堂教学中来,给语文课堂注入了鲜活的力量,优化了课堂教学的结构,改善了以往语文课枯燥乏味的课堂气氛,激发了学生学
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
卒中已成为我国第一位的死亡原因,同时也是单病种致残率最高的疾病,给社会、家庭和个人带来沉重的负担,明确卒中危险因素并采取早期防治被认为是预防卒中最经济有效的方法。本研
语文是小学教育的基础课程,该课程有其固有特点,无论是交流思想还是传承文化方面,均有其特有的魅力.而高水平的语言应用能力无疑是语文教学的重要目标,基于小学生语文基础水
阅读和写作是小学语文教学中的关键部分,对小学生语文核心素养的培育起到至关重要的作用.本文首先分析在小学语文教学中应用读写结合模式的重要性,其次分析在教学中存在的疏
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
中职语文较高中语文具有双重属性,它既要培养学生语文基础文化素养,还要为提高学生职业素养做引导.在大语文教育观、核心素养背景下,语文教师在日常教学中,要摒弃传统语文授