【摘 要】
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<正>谜语短小精悍,形式生动,很能吸引幼儿。教师如能精心地构思设计"谜语"教学,不但可以丰富幼儿的语文教学形式,而且也激发童心未泯的孩子学好语文。一、教会孩子从字词入手
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<正>谜语短小精悍,形式生动,很能吸引幼儿。教师如能精心地构思设计"谜语"教学,不但可以丰富幼儿的语文教学形式,而且也激发童心未泯的孩子学好语文。一、教会孩子从字词入手"谜语"是根据事物的特征,以精练、准确形象的语言表达出来的,所以谜语虽然只有短短几句,却包含了丰富的内容,每个字、词后面都含有一些潜台词。"谜语"教学的特殊性,就在于教学是以猜谜的形式展开的。因此,教师就要像剥竹笋一样,孩子从字、词入手
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