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纵观近几年高考的命题，我们可以看出高考英语对阅读量一直保持较高的要求，更加注重综合理解能力的考查，更加注重语言材料的真实性，选材也更加多样化。因此，了解影响英语阅读理解的因素，有针对性地解决问题，提高学生的阅读理解能力，是我们高中英语教师格外关注的内容。一、语言因素语言因素包括语法和词汇两个方面。语法犹如人的骨骼，词汇犹如人的血肉，两者是密不可分、紧密相连的。