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2019年高考生物学试题以科学写作的方式加强了对实验和探究能力的考查,考查内容直指核心素养。通过阐明科学写作的含义及作用,分析了高考科学写作试题的特点,并尝试命制科学写作原创题,加深对科学写作重要性的理解,提示广大教师应重视科学写作在学生能力提升、素养培养以及教师教学策略和命题检测中的运用。
2019年高考生物“科学写作”导向下的试题分析及命题初探
【摘 要】
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2019年高考生物学试题以科学写作的方式加强了对实验和探究能力的考查,考查内容直指核心素养。通过阐明科学写作的含义及作用,分析了高考科学写作试题的特点,并尝试命制科学
【机 构】
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云南师范大学附属中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年23期
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