【摘 要】
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转小圈和萌多多今天受框框的邀请来玩文字游戏。框框一家对方块由衷地喜欢，房子是方方正正的、窗户是方方正正的，家里的桌子、凳子、锅碗瓢盆都是方方正正的，今天框框和转小圈、萌多多玩的也是“方方正正”的游戏。首先，框框拿出了一些卡片，让萌多多和转小圈根据写在纸牌周圍的诗句，在卡片中心写上诗的题目和作者。
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转小圈和萌多多今天受框框的邀请来玩文字游戏。框框一家对方块由衷地喜欢，房子是方方正正的、窗户是方方正正的，家里的桌子、凳子、锅碗瓢盆都是方方正正的，今天框框和转小圈、萌多多玩的也是“方方正正”的游戏。首先，框框拿出了一些卡片，让萌多多和转小圈根据写在纸牌周圍的诗句，在卡片中心写上诗的题目和作者。
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让我们来读一套关乎“远方的童年”的书吧。 所谓“远方”，指的是时间，亦是空间。我们要读的这套书，从这两个维度上来说，都可用“遥远”来形容。这套书就是“梅伦迪四姐弟”系列作品，它的作者是美国作家伊丽莎白·恩赖特。 提起“恩赖特”的名字，也许大家会觉得陌生，但如果我提到那本《银顶针的夏天》，想必有许多小读者都很熟悉吧，“梅伦迪四姐弟”与《银顶针的夏天》一样，都是伊丽莎白·恩赖特的代表作。“梅伦迪四
前几天，陈老师在教授统编人教版语文三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》时，发现同学们在写人物外貌时是这样写的：“圆圆胖胖的脸”“不大不小的眼睛”“扁扁的鼻子”“小小的嘴”…… 同学们，我们闭上眼睛是不是就能想出好几个有这样特点的人呢？要知道天下何人没有脸？为何千人共一脸？这样的外貌描写就有问题了——脸谱化！ 大家在写人物外貌的时候，不要动不动“樱桃小嘴”，动不动“红扑扑的脸蛋儿”，动不动 “水汪
新学期开始了，黑熊老师的身后跟着一位新同学，外形长得有点像小泥鳅，蓝绿色的皮肤，大大的嘴巴，两只深色斑点的胸鳍（qí）像两只强壮的臂膀，身后长着一条鱼尾巴。新同学一蹦一蹦地跳进来，跳得很高，一副精神抖擞的样子。 小花狗奇怪地对小兔子说：“看它的样子好像是鱼，不过鱼生活在水中，怎么会来岸上呢？”小兔子也摇摇头。大家都安安静静地等黑熊老师介绍。 黑熊老师开口了：“同学们，这学期我们来了一位新同学，
蒜头，你喜欢小动物吗？对它们了解多少呢？ 嗯……小白兔的胆子特别小，稍有一点声音，就把两只耳朵竖起来，身体紧缩成一团，准备逃跑。 你观察得真仔细！你的生活中有没有和小白兔一样胆小的人呢？ 我小弟就是，只要听到小狗汪汪叫，就哭个没完，就是看到小虫子都能吓个半死！ 除了你的小弟，你还能从人与动物的相似点中来挖掘家人的特点吗？ 我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊;我的姐姐游泳特别好，在水里像一条
写景，是很多小朋友都非常头大的事情。比如：春天到了，我们去公园玩，回家后要写一篇作文《游公园》。许多同学抓耳挠腮，可还是不知道怎么写。这节课，我就来跟大家说一说写景的作文。 写景作文，简单来说就是用生动、形象的语言对自然景物和社会环境等进行具体地记叙和描写。先来说第一个，什么是自然景物。 山川草木、日月星辰、雨雪霏霏、烈日当空等等，它们都属于自然景物。《火烧云》的课文描写的是天上的云;《观潮》
一提起写作文，有的小朋友嘟起嘴巴：“我写不出。”有的小朋友皱起眉头：“我写不长。”有的小朋友眼含热泪：“我写不好。”瞧，作文路上的拦路虎够多的吧？ 其实，还有一只非常可恶的拦路虎，很多小朋友都忽视了它，忽视它的结果是这样的：你的作文写得出，写得长，写得好，但却依然零分。这只拦路虎的名字叫“写不对”。说到这里，可能有的小朋友已经热泪滚滚了：“对对对，我经常写不对，扣过5分，扣过8分，还扣过30分！
小鹿，你看看这个字儿你認识吗？一位同学投稿，可这名字着实难到了我！
青松 陈毅 大雪压青松， 青松挺且直。 要知松高洁， 待到雪化时。 厚厚的一层雪压在松枝上，青松依然挺拔笔直。要想知道这青松的高洁品格，那就要等到树上那层厚厚的雪化之后。 松顶天立地、不屈不挠，一年四季“腰杆”笔直、纹丝不动，像戍（shù）守边疆的解放军战士，时刻保卫着祖国。松的枝叶无论春夏秋冬都是苍翠碧绿，不枯萎、不凋谢，被称为树中“伟丈夫”。 这首诗作者运用了借物喻人的手法，表
出處 《汉书·枚乘传》：“泰山之霤（liù ）穿石，单极之绠（gěng）断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。” 释义 比喻坚持不懈，细微之力也能使事情成功。
出处 《论语·为政》：“溫故知新，可以为师矣。” 释义 比喻温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。