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随着我国教育事业和信息技术的不断发展,传统的教研方式已经不能很好的满足基层老师的学习要求.在现在的网络时代背景下,如何利用网络进行小学教研活动的开展是现在各级教育教研机构面临的问题.对此,本文就网络背景下我国小学教研活动展开的背景、现状及网络平台的小学教研活动进行介绍,并提出了网络背景下,小学教研活动模式的构建及推进措施.希望对小学教研活动的展开提供一定的帮助.