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目的研究临床中蒙医带教模式对心血管疾病治疗的影响。方法选取我院2012年11月～2014年12月接收的实习生120名作为研究对象，将其随机分为实验组与对照组，各60名。对照组实习生存在的问题，进行探讨，采取措施。实验组实习生进行蒙医临床带教。结果实验组实习生的心血管内科仪器掌握程度、病理知识掌握程度、病历书写情况以及查房情况均优于对照组，差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论在临床带教中，重点突出严密的蒙医带教有利于提高心血管疾病的疗效。