【摘 要】
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随着当前中国教育事业的发展,小学教育推行实施的逐步多样化和多元化倾向,使得我国现阶段小学美术的教育现状日益受到人们的关注,究竟实施什么样的教学方案才能充分体现和焕
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随着当前中国教育事业的发展,小学教育推行实施的逐步多样化和多元化倾向,使得我国现阶段小学美术的教育现状日益受到人们的关注,究竟实施什么样的教学方案才能充分体现和焕发素质教育的时代价值特色。本课题通过对当前我国小学美术的教学现状的探讨和研究来进一步阐释这个问题。素质教育是当今教育事业的主题,然而作为素质教育重要内容的美术教育,无论是在哪个阶段都有显著的发展地位,这也无疑为美术教育的发展创造了新的机遇,而小学作为义务教育的初始阶段,其美术教学的发展更值得我们探究。
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