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《数字逻辑》是计算机专业的一门非常重要的专业课程。文中在目前《数字逻辑》课程的教学改革背景下，分析了现在实验课程的现状，总结了一些实验课程教学内容上的不足。为了使实验课程内容能与理论知识相结合，提出了实验课程教学内容与教学方式改革的一些思路，对加深学生对理论知识的进一步理解和锻炼其动手能力有着重要的促进作用。