论文部分内容阅读
随着教育改革的不断推进和发展,社会对人才的要求也越来越严格,不但要求学生具备较高的文化素养,更重要的是要学生具备较强的身体素质和体育精神.本文通过对体育精神对提升学生社会责任感和发展体育技能的作用,并且从运用体验式的教学形式以及引导的教学形式,促进高中体育课程开展中学生对体育精神的感知和掌握.