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多媒体技术在科技时代的教育环境下具有极高的应用价值,经过实践的证明也确实如此。基于此,作为一名新时代下的高中语文教师,须主动去学习多媒体技术的使用技能,利用多媒体技术展开教学实践活动,从而提高学生学习知识的自主性,实现学生语文学科素养的发展,达到将多媒体技术与高中语文课堂教学有机融合的目的