聆听音乐

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kgfu86
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐无论是作为一门艺术还是一种社会现象它的起源与发展都伴随着人类历史的发展。聆听音乐是通过大脑摄入乐音,再由大脑这个中央处理器处理后将信息再次传送给人的各个感觉器官,从而使人们产生一种感受和体验。为什么要聆听音乐?音乐在人类文明进程中不可或缺的历史地位,那么作为个体的人的成长与发展是离不开音乐。聆听音乐有启智的作用,同时还有提高人审美的作用,最终得以教化整个社会的作用。那么如何聆听音乐呢,从聆听的方式和聆听内容选取都可做一些安排,尽量聆听经典的音乐作品。聆听音乐是关乎审美、开启智慧和完成音乐社会价值体现的活动。音乐欣赏的活动在今天的时代背景下,作为前景或者背景的音乐已然成为最生活化的活动,选择美好的作品学一点聆听的知识,做一个有鉴赏力的聆听者,让音乐开启我们不一样旅行,跟随经典的音乐作品去感受音乐的魅力。 The origin and development of music, whether as an art or as a social phenomenon, are accompanied by the development of human history. Listening to music through the brain intake of music, and then processed by the central processor of the brain to send information again to the human sensory organs, so that people have a feeling and experience. Why should we listen to music? The indispensable historical position of music in the process of human civilization, then the growth and development of individuals as individuals is inseparable from the music. Listening to music has the effect of enlightening minds, and at the same time, enhancing the aesthetic effect of the people and finally enlightening the role of society as a whole. So how to listen to music, listen to the way from listening and content selection can do some arrangements, try to listen to the classic music. Listening to music is about aesthetics, opening up wisdom and accomplishing the social values ​​of music. Music appreciation activities In today’s era background, as the foreground or background of the music has become the most living activities, choose the fine work to learn a little knowledge, to be a discerning listener, let the music open we are not the same Travel, follow the classic music to feel the charm of music.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Mode jumping is an instability phenomenon in the post-buckling region,which causes a sudden change in the equilibrium configuration and is thus harmful to struc
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
阅读是英语教学的难点和重点,也是高考的重点考察内容,所以倍受教师和学生的重视.英语教师只有有计划的指导学生掌握科学、有效的阅读方法和技巧,才能达到理想的教学效果.本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“我们爱学习”134灵动课堂模式:“1”一个宗旨:以学生爱上学习为根本宗旨;“3”课堂三大特点:知识要点实,学生心情乐,课堂气氛活;“4”教学四个环节:激趣导入、自主学习、快乐展示
在描述将互联网囊括在内的线路系统时,作家尼尔-斯蒂芬森将地球比作一个电脑主板。从挂着电缆的电线杆到埋设光纤的警告标志,人类生存的世界被数不清的线路包围,这些线路构成互
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对荣华二采区10