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面对互联网的新形势、新挑战,民办高校应树立全新的网络育人观念。可以针对网络育人工作中存在的薄弱环节和问题,从民办高校自身以及民办高校学生的特点和需求出发,健全机制,整合网络阵地平台,注重网络育人工作队伍建设,创新网络育人工作的内容和方法,实现趋利避害、因势利导,有效提升民办高校育人质量。