【摘 要】
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“中小学的阅读课存在一种比较普遍的现象，就是不注重语言学用教学”。这是2016年1月20日《中国教师报》上刊登的余映潮老师的文章《好课，要做好“语用”训练》中的开篇语，它一
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“中小学的阅读课存在一种比较普遍的现象，就是不注重语言学用教学”。这是2016年1月20日《中国教师报》上刊登的余映潮老师的文章《好课，要做好“语用”训练》中的开篇语，它一语道破了当前阅读课费时低效的症结。于永正老师的阅读教学则不然，他特别注重知识学用间的转化，这也是他课堂教学高效、扎实的秘密。
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