切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
坚持以人为本 实现“官本位”向“民本位”的转变
坚持以人为本 实现“官本位”向“民本位”的转变
来源 :辽宁行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y871655121
【摘 要】
:
以人为本是科学发展观的核心,是落实科学发展观的出发点和落脚点.要不断强化以人为本的执政理念,探寻以人为本的实现路径,必须从根本上树立正确的政绩观,实现从"官本位"向"民
【作 者】
:
程双凤
【机 构】
:
中共大连市旅顺口区委党校
【出 处】
:
辽宁行政学院学报
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
民本位
落脚点
执政理念
政绩观
转变
根本
以人为本
科学发展观
“官本位”
实现路径
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以人为本是科学发展观的核心,是落实科学发展观的出发点和落脚点.要不断强化以人为本的执政理念,探寻以人为本的实现路径,必须从根本上树立正确的政绩观,实现从"官本位"向"民本位"的转变.
其他文献
论职业学校的德育创新
[中图分类号]G711[文献标识码]A[文章编号]1009—2234(2009)04—0146—01 随着教育体制改革的不断深入,职业学校德育工作出现了许多新情况、新问题。一方面,由于高校扩招,生源不足,职业学校与前几年相比,学生的思想、文化等基本素质明显下降。另一方面,由于受社会各种因素的影响,特别是信息社会多元化价值观以及职校学生就业难等客观因素的影响,学生在思想、情绪、言行、心理等多方
期刊
职业学校
德育创新
学校德育工作
教育体制改革
职校学生
多元化价值观
信息社会
高校扩招
其他学术论文