核心素养引领下化学实验教学三重表征模式的应用——以4组典型演示实验为例

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1三重表征的涵义化学核心素养包括宏观辨识和微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任5个维度。化学三重表征教学模式包括3种表征形式:宏观表征、微观表征、符号表征。宏观表征是指通过物质的物理性质、物质发生变化的现象、物质的客观等存在宏观层面呈现出来的信息对物质进行表征,是物质的外在属性在学习者头脑中的反映。微观表征是指不能通过直接观察得到的,必须通过物质的微粒组成与结构、微粒的结构、微粒的运动及相互作用、反应机理等微观层面呈现出来的信息对物质进行表征,是物质的结
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