浅谈资料收集法在中学地理教学中的运用

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pearwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了资料收集法在中学地理教学中重要性,设计了极具操作性的资料收集法实施程序,以期为广大同仁起到借鉴作用。
其他文献
北京市业余训练改革在国内处于领先地位,在实施体教结合的实践过程中积累了很多经验。本研究主要运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等对北京业余训练实施体教结合的发展
随着经济全球化进程的加快,涉外经济作为开拓两个市场、利用两种资源的具体体现,已成为区域经济发展的重要组成部分。然而,总体规模小、对外依存度低的现状决定了吉林省涉外
分析了当前建筑环境与设备工程专业课程设计存在的问题,结合教学实践,提出了“地位突出化、设计综合化、题目多样化、方案个性化、过程立体化”的课程设计综合改革方案,有效提高
高等教育大众化使民办高校学风建设成为当前从整体上提高高等教育质量的热点问题。文章针对民办高校学生学风建设中存在的问题,从建立长效工作机制、积极帮助大学生预防和戒除
与健忘型上司共事    有的上司很健忘,明明在前一天讲过某一件事,可两三天后,他却说根本没讲过,或者在前一天他讲的是这个意思,可过了两三天,他却说是那个意思。他常常颠三倒四,也常常丢三落四。这样的上司,对付的方法是:当他在讲述某个事件或表明某种观点时,下属可装作不懂,故意多问他几遍,也可提出自己不同的看法,以故意引起讨论来加深上司的印象。最后,还可以对上司的陈述进行概括,用简短的语言重复给上司听,
默顿范式的科学奖励系统被视为以扩充正确无误的知识为目标的科学体制,获得荣誉性的承认被看作是科学家活动的最终目的。这一研究方法和视角在目前科学、技术和社会经济已充
管理创新是为了更有效地运用资源以实现目标而进行的创新活动或过程。管理的实质在于创新。管理创新主体之所以产生创新行为,除了价值观和主体素质以外,动机以及运行机理也是主
学校与企业围绕人才培养进行合作,其重点应放在与本地区行业企业的互动。高职教育与区域经济发展的关系表现为相互依存性、互惠互利性和优势互补性。加强高职院校与区域经济互
CAI是一种新的教育技术,行动研究解决教学中的实际问题。在高职高专英语教学中采用CAI,有利于培养学生自主学习的能力,提高教与学的效率,是训练学生学习策略的一种方式,可以促进教
目前淮河流域很多水闸由于年代久远,存在很多安全隐患。本文分析了淮河流域病险水闸病险存在的主要原因,如设计标准低、施工质量差、老化破损严重等.并提出了系列可行的建议措施