【摘 要】
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4月12日晴 今天我来到教室，看到黑板上写着：“明七暗七”不能说。我心里想：这个题目好奇怪啊！是什么意思啊？ 开始上课了，老师在大屏幕上出示了游戏规则：参与人从1开始报数，只要报到含有7或者7的倍数的数字，都不能说出口，拍手表示通过。说错的同学要表演一个屏幕上出示的成语。听完规则，我迫不及待地想做游戏了。 游戏开始了。周老师先说“1”，大家小心翼翼接着报数。哈哈，杨宇萱报了“14”，是7的倍
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4月12日晴
今天我来到教室，看到黑板上写着：“明七暗七”不能说。我心里想：这个题目好奇怪啊！是什么意思啊？
开始上课了，老师在大屏幕上出示了游戏规则：参与人从1开始报数，只要报到含有7或者7的倍数的数字，都不能说出口，拍手表示通过。说错的同学要表演一个屏幕上出示的成语。听完规则，我迫不及待地想做游戏了。
游戏开始了。周老师先说“1”，大家小心翼翼接着报数。哈哈，杨宇萱报了“14”，是7的倍數。她表演了成语“守株待兔”，她演的兔子很可爱。
接下来游戏继续进行，从杨宇萱开始。这一次徐嘉忆说错了，她表演了成语“抓耳挠腮”。她把一只手放在耳边，也不动，根本不像是“抓耳挠腮”，倒像是“打电话”……
最后一次是我说错了，没办法，我表演“盲人摸象”。为了配合我表演，周老师当大象，我来摸。我先摸了摸背部，我说：“像毯子。”我又用手乱挥了挥，故意说：“怎么没有尾巴？”大家一听，哈哈大笑……
游戏结束了，今天大家玩得好开心啊！
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