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网络道德教育是实现教育信息化的必然要求,是促进学生全面建设的重要途径,根据相关的调查了解,当前大学生网络道德教育的现状是:大学生面临正确三观缺乏、网络道德意识和道德行为失范、网络监督机制缺乏等基本问题。基于此,不断拓展网络道德教育的内容体系、创新网络道德教育的方式方法、建立全面的网络道德教育评价体系,是促进大学生网络道德教育持续健康发展的重要途径。