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我国素质教育政策的解析
我国素质教育政策的解析
来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwh777
【摘 要】
:
20世纪90年代开始,伴随国家“科教兴国”战略的确定以及义务教育的迅速普及,素质教育逐渐成为我国教育改革与发展的主旋律。作为社会主义初级阶段的教育改革实践,我国素质教育是
【作 者】
:
傅禄建
【出 处】
:
教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
素质教育政策
教育改革与发展
20世纪90年代
“科教兴国”战略
社会主义初级阶段
解析
义务教育
统一认识
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20世纪90年代开始,伴随国家“科教兴国”战略的确定以及义务教育的迅速普及,素质教育逐渐成为我国教育改革与发展的主旋律。作为社会主义初级阶段的教育改革实践,我国素质教育是从统一认识、建立必要的体制和机制,尤其是从国家顶层政策设计起步的。
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