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临床见习是医学生从理论学习到临床实践的重要转折点,护理临床见习是护生巩固自身理论知识、提高工作能力的重要教学环节。随着护理教育模式的转变,护理临床见习面临着越来越多的挑战。对多层次办学护理院校护理临床见习模式进行总结,以期提高护理临床教学质量。
多层次办学护理院校护理临床见习模式的实践与思考
【摘 要】
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临床见习是医学生从理论学习到临床实践的重要转折点,护理临床见习是护生巩固自身理论知识、提高工作能力的重要教学环节。随着护理教育模式的转变,护理临床见习面临着越来越
【机 构】
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广西医科大学,青岛大学附属医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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广西壮族自治区教育厅优质本科专业项目资助,2015年广西医科大学教育教学改革课题资助(2015XJGB26)
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