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兴趣是最好的老师.本文通过问卷调查的方式采集数据,并对问卷结果进行了分析,讨论了影响楚雄地区中学生英语学习兴趣的因素.调查结果表明:学习的动机、英语成绩、老师等因素是影响该地区中学生英语学习兴趣的主要因素.
影响中学生英语学习兴趣因素的调查研究
【摘 要】
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兴趣是最好的老师.本文通过问卷调查的方式采集数据,并对问卷结果进行了分析,讨论了影响楚雄地区中学生英语学习兴趣的因素.调查结果表明:学习的动机、英语成绩、老师等因素
【机 构】
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楚雄师范学院外国语学院 云南·楚雄 675000
【出 处】
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科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
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2019年4期
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