【摘 要】
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近些年来,我们国家在小学教育中取得了突破性的成就和发展,在目前小学美术教学活动过程中,老师需要适当融入民间的美术资源,这样不仅能打开学生的美术视角,让整个课堂内容丰
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近些年来,我们国家在小学教育中取得了突破性的成就和发展,在目前小学美术教学活动过程中,老师需要适当融入民间的美术资源,这样不仅能打开学生的美术视角,让整个课堂内容丰富起来,还有助于传承我们国家优秀的民间传统文化,在一定程度上,学生的审美能力也会因为学习到更多的民间美术资源而有所提升.所以在开展小学美术教学的过程当中,老师必须要采用强而有力的方法,让学生主动欣赏并采集一些与民间有关的美术作品,这样也能够提高学生的美术作品创作能力.
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