【摘 要】
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采用主成分分析法、层次分析法等研究＂体育国家战略＂背景下中国竞技运动的教育价值,用克伦巴赫（Cronbach）系数对竞技运动价值结构内部一致性进行检验。研究发现：教育价值的核心要
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采用主成分分析法、层次分析法等研究＂体育国家战略＂背景下中国竞技运动的教育价值,用克伦巴赫（Cronbach）系数对竞技运动价值结构内部一致性进行检验。研究发现：教育价值的核心要素的累计百分比为意志教育价值（D6）58.352%,竞争教育价值（D2）72.667%,技能教育价值（D8）81.029%。研究结果提示：体育国家战略背景下中国竞技运动核心教育价值发生了变化,竞技运动的教育价值属性正在提升,提振民族精神面貌的属性正在被削弱,竞技运动教育价值体现在对竞技运动客体意志力提升、竞争意识提升、对抗能力提升
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