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根据教育部颁布的《理工科类大学物理实验教学基本要求》、结合地方经济发展和产业规划的需要，明确了物理实验在培养地方性应用型人才的课程目标定位：基础性和服务性。提出了构建物理实验课程体系的原则和方法，制订了“模块化、分层次”的物理实验课程体系。尝试通过多种方式实施课程体系、全面落实课程目标、实现课程功能的做法。