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互联网时代下如何提高教与学,是高职教师普遍面对的问题.本文通过微项目学习在高职机械类课程中的教学应用,探索构建高效互动课堂的有效途径。通过实践表明,此模式对发展学生高阶思维能力及教师教研的提高具有一定的实效。
微项目学习在高职机械类课程中的应用研究
【摘 要】
：
互联网时代下如何提高教与学,是高职教师普遍面对的问题.本文通过微项目学习在高职机械类课程中的教学应用,探索构建高效互动课堂的有效途径。通过实践表明,此模式对发展学生
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
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2016年19期
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