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随着经济社会的快速发展，具备良好的职业道德素质，已经成为企业极为看重的从业人员品质。但是，当前高职学生的职业道德状况令人担忧，高职院校学生职业道德培养模式仍然存在着许多不完善的地方。顶岗实习作为高职学生重要的实践教学方式，是提高高职学生职业道德素质的重要途径。文章结合当前高职学生职业道德素质培养的现状，对在顶岗实习过程中高职学生职业道德素质培养的主要内容、实施过程作了简要分析，旨在为高职学生职业道德素质的培养提供一些有益的参考。