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随着新课程改革的推进和新教材的试用，教师的教育理念、教学方式、教学行为都发生了很大的变化，教师在教学中的角色也随之改变。
化学新教材与教师角色的转变
【摘 要】
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随着新课程改革的推进和新教材的试用，教师的教育理念、教学方式、教学行为都发生了很大的变化，教师在教学中的角色也随之改变。
【机 构】
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吉林省通化市职教中心
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2009年4期
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