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卓越教师的培育日益引发社会的重视,随着新课程改革不断深入的趋势,开展卓越教师的培养计划是提升教师队伍质量的重要渠道和举措,要充分明晰卓越教师本硕一体化培养模式的内涵,准确定位卓越教师本硕一体化的培养目标,从培养过程、课程体系设计、师资队伍建设、保障体系等方面,提升本硕一体化卓越教师人才培育的效果。