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茶文化对英语文化教学的借鉴,一方面借鉴了茶文化在被探究过程中的内在逻辑,及由外到内的发现过程：另一方面,便是将茶文化作为一种文化载体引入到英语文化教学的课堂中来。茶文化被引入到英语文化教学中的路径,可围绕着：合理选择英美茶文化的比较视角、有效概括英美社会人文环境差别、适度引入中国茶文化的相关内容、科学提炼茶文化所蕴含的启示录等四个方面来构建。