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现在，学校管理人员引导学校各个机构的全体成员确定学校发展及工作目标已成为高等院校的目标管理，而目标管理是高等学校管理科学化的重要方面。本文在总结高校目标管理存在的问题的同时，针对如何持续提高高校目标管理工作问题，引用PDCA模型理论，着重讨论了PDCA循环模型在持续提高高校的目标管理中的应用。
PDCA循环在高校目标管理中的应用研究
【摘 要】
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现在，学校管理人员引导学校各个机构的全体成员确定学校发展及工作目标已成为高等院校的目标管理，而目标管理是高等学校管理科学化的重要方面。本文在总结高校目标管理存在的问
【机 构】
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长春工业大学计算机科学与工程学院,长春金融高等专科学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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长春工业大学教育科研课题“PDCA循环在我校软件测试课程教学质量中的应用研究”
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