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Visual Basic是一种有代表性的较流行的可视化语言，利用它使得创建具有专业外观的用户界面的编程工作简单易行，该语言也同时成为我国高校普遍开设的一门计算机基础课程。通过该课程的教学，学生掌握程序设计的基本知识、基本语法、和编程方法，学会分析问题和解决问题、提高简单问题编程的能力，为以后进一步自习其它程序语言和提高程序设计能力打下坚实的基础。本文基于此，对当前高校VB教学改革的实践进行了初步探讨。