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语文一直以来作为中国文化基础,对学习其他知识具有重要的支撑作用.尤其是古诗词对学生文化和历史素养积淀具有重要作用.初中阶段,正是学生认知养成和知识累积的关键时期,初中生虽然具有一定的独立意识,但是自制力还是不足,对于学习的把控需要一定的引导才可以.笔者就初中语文古诗词的教学方法展开探讨.
初中语文古诗词教学方法研究初探
【摘 要】
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语文一直以来作为中国文化基础,对学习其他知识具有重要的支撑作用.尤其是古诗词对学生文化和历史素养积淀具有重要作用.初中阶段,正是学生认知养成和知识累积的关键时期,初
【机 构】
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广东省珠海市斗门区横山中学;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年14期
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