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随着社会的发展和素质教育的深入，今天的英语教学已经不像昔日一样，只是为了应付考试的“哑巴英语”。但目前农村中学英语教学存在着很多不尽如人意的地方，很多学校的英语教学还是很传统的应试教育，只注重分数，而忽略了学生的口头表达能力。本文针对此情况，对农村中学英语口语教学的现状，原因进行探究，并提出一些建议，以求提高农村中学生的英语口语表达能力，推动农村中学的英语教学。