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随着高校后勤社会化改革的推进,以"素质化教育、企业化管理、社会化服务"的新型学生社区运行模式也应运而生.社区的产生使其职能有所改变:将结束原来比较单一的行政管理职能,承担越来越多的引导教育任务,尤其是社区思想教育.本文就高校学生社区出现的新情况、新问题以及网络时代的新挑战,对加强高校学生社区思想教育建设进行了分析.