多媒体教学在预科汉语写作课上的应用

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在对预科少数民族学生进行汉语教学的各环节中,写作教学是相对困难的一环。将多媒体教学恰当地应用于汉语写作课堂教学之中,能够激发学生的兴趣,弥补传统教学的不足,提高课堂教学的效率,优化教学的效果,推动预科汉语写作教学新模式的构建。
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