刍议情境教学法与小学语文教学的结合

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在传统小学语文教学中,教师普遍采取填鸭式教学,这种教学方式,不仅枯燥、乏味,还严重影响小学生的情感体验.但是情境教学模式的出现,既为小学语文课堂教学开展了成功之门,又激发了学生们的语文学习兴趣.与此同时,情境教学极大的改善了传统小学语文教学状况.鉴于此,本文从小学语文教学入手,对如何将情境教学法与小学语文教学的结合进行了探究,希望籍此为小学语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
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