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作者从自然界中对称性的现象得到启发,讨论对称性的概念和形式及其与科学美的关系,并将对称性的理论引入研究型大学的学科群布局和建设之中,提出旋转对称是研究型大学学科群建设的重要标志.同时,以美国麻省理工学院为案例,从学科结构、科学研究、师资队伍到人才培养等方面,研究其学科布局历史演进的结果.
研究型大学学科均衡形态研究
【摘 要】
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作者从自然界中对称性的现象得到启发,讨论对称性的概念和形式及其与科学美的关系,并将对称性的理论引入研究型大学的学科群布局和建设之中,提出旋转对称是研究型大学学科群
【机 构】
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华南理工大学研究生院副院长,副教授,广州,510640
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2003年6期
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