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四月，春回大地。芳草课程构建工作已经进行了整整一年，课程基本方案已经确定，对于其中最重要的部分——课程图，大家已经研究出框架式、蜂窝式等多种结构图，到底哪个最好呢？为此，刘飞校长召集大家进一步讨论和研究。
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“芳草课程”结构图的诞生
【摘 要】
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四月，春回大地。芳草课程构建工作已经进行了整整一年，课程基本方案已经确定，对于其中最重要的部分——课程图，大家已经研究出框架式、蜂窝式等多种结构图，到底哪个最好呢？为此，刘飞校长召集大家进一步讨论和研究。 “我们的课程图如何能像风车一样，每个孩子都喜欢，那就是最理想的了。”看着草地上举着风车玩耍的孩子，刘飞校长若有所思地说。 “课程图可以借助生活中熟悉的事物来设计，只不过自己要进行诠释，说得通
【出 处】
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北京教育·普教版
【发表日期】
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2014年6期
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