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为了顺利完成医学遗传学非标准答案考试改革,本人在医学遗传学人类遗传病这部分内容的教学过程采用多元化CBL教学模式。本文主要阐述了多元化CBL教学模式的内涵以及介绍了以染色体病为例的多元化CBL教学的具体实施过程。
多元化CBL教学模式在医学遗传学中的探索和实践
【摘 要】
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为了顺利完成医学遗传学非标准答案考试改革,本人在医学遗传学人类遗传病这部分内容的教学过程采用多元化CBL教学模式。本文主要阐述了多元化CBL教学模式的内涵以及介绍了以
【机 构】
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邵阳学院医学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年32期
【基金项目】
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2016年邵阳学院“十三五”校级专业综合改革试点项目(邵院教通[2016]98号).
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