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教学和测试是一种伙伴关系。教师可以通过测试的结果,改进教学方法;学生可以通过测试结果,调整学习策略。分析高职院校公共英语测试的内容、手段、标准和测试目的等现状和问题,可以使高职英语考试改革更具有目的性和针对性,更好地服务于英语的教和学,从而提高高职英语的教学质量。
高职院校公共英语测试中存在的问题及对策研究
【摘 要】
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教学和测试是一种伙伴关系。教师可以通过测试的结果,改进教学方法;学生可以通过测试结果,调整学习策略。分析高职院校公共英语测试的内容、手段、标准和测试目的等现状和问
【机 构】
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芜湖职业技术学院
【出 处】
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芜湖职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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安徽省人文社科重点项目“基于教育信息化的高职教师能力结构构建研究”(课题号:SK2018A0770)的阶段性成果之一
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