【摘 要】
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体育课评价的研究既是一个理论问题,也是一个实践问题。体育课评价是根据体育教学目标,运用可行的教学手段,对体育教学过程各要素进行的成功与失败的价值判断。因此,研究体育课评
【机 构】
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辽宁省凌海市松山小学 121200
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体育课评价的研究既是一个理论问题,也是一个实践问题。体育课评价是根据体育教学目标,运用可行的教学手段,对体育教学过程各要素进行的成功与失败的价值判断。因此,研究体育课评价,对深化体育教学改革,优化体育教学结构,提高体育教学综合效益,落实素质教育具有重要的
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