【摘 要】
:
1流行情况猪衣原体病是由衣原体感染引起的一类多症状性传染病。一般呈慢性经过,但在一定条件下也会急性暴发,表现为急性经过。猪衣原体病的发生呈散发、地方流行性。病猪和
论文部分内容阅读
1流行情况猪衣原体病是由衣原体感染引起的一类多症状性传染病。一般呈慢性经过,但在一定条件下也会急性暴发,表现为急性经过。猪衣原体病的发生呈散发、地方流行性。病猪和潜伏感染的带菌猪是本病的主要传染源。本病的发生与卫生条件差、饲养密度过高、通风不良、潮湿阴冷、饲料营养不全、饮水缺乏等因素有关。
其他文献
山东省乳山市畅园学校始建于2004年,是一所九年一贯制学校,建校初期由于学校位于城乡接合部,家长对学生的教育意识淡薄,对教育不够重视,导致学生综合素质不高,自律性较差,进
摘要:英语绘本在提升学生思维品质方面具有重要的作用和影响,借助绘本功能可以让学生的思维更加开阔,可以让学生的思辨能力更加准确快捷,实现学生英语综合能力的进一步发展。小学英语课堂更加需要让绘本发挥作用,从而达到提升学生思维品质的目的。 关键词:英语绘本;思维品质;高效课堂 英语一直都是基础教学中一门重要学科,其不仅让学生学习到了一门新的语言,而且让学生的视野更加开阔,让学生的思维得以更好的发展。
摘要:在进行小学英语教学活动时,课外作业能够进一步巩固学生课堂所学知识点,在对其进行评价时需要科学转变评价方式,使其能够更好的满足学生个性需求,本文分别从评价分层、评价主体、家校联合和评价竞赛四个方面探究如何转变评价方式。 关键词:小学英语;个性化;课外作业;评价方式 现代社会的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在评价学生课外作业完成状况时,需要进一步确保其个性化,为了进一步明确在进行小
认为来自企业内部的动力是企业创新活动的收益预期和创新成功概率预期,来自企业外部的动力是技术推力、市场激励和政府激励.对企业技术创新动力的基本构成进行分析,对于从企
如今,为了适应各界对人才的整体需求,生活化的课堂教学被提了出来。传统作文教学的弊端是脱离生活实际,教师注重模板化的教学,给学生灌输的是什么样的作文容易得高分,学生写出来的作文千篇一律,没有体现个人思想,最后的作文成绩并不高,错误的教学方法不能有效提高学生的写作能力。那么,如何在小学作文教学中实施生活化教学呢? 观察体验生活,积累素材和情感 教师要引导学生通过观察生活中的细节来收集写作素材,例如
汾河流域治理工程项目于2008年在我省启动,治理工程的目标是,力争到2020年,汾河流域80%的退化草地得到治理,60%的牛羊实现标准化小区养殖,50%的草地得到保护免受鼠虫害侵袭。
本文对市场竞争如何影响新产品扩散过程进行了研究,发现各类竞争特性对产品扩散过程影响具有显著差别.特别是基于行业产品扩散过程识别Ander&Levinthl(2001)在实证中提出的竞
近年来,在中小学英语教学中,出现了“群文阅读”这种新的阅读模式。教師利用这种方式来指导学生展开英语阅读,促进师生之间相互的交流。将“群文阅读”这一阅读模式引入到英语教学中来,教师可以快速提升学生的阅读量,让学生在较短的时间里阅读不同题材、不同内容、不同作者的文章,并对其展开分析和思考,进而锻炼学生的阅读能力,训练学生思维能力,开阔学生知识视野,激发学生学习兴趣。在传统的教学模式下,英语教学往往采用
习近平总书记指出:“发展教育事业,广大教师责任重大,使命光荣。教师要努力做教育改革的奋进者,教育扶贫的先行者,学生成长的引导者。”笔者以乡村教育为背景,着眼英语课堂教
秸秆氨化与气温关系较大,一般氨化的适宜温度范围在0-5%,最适宜温度在10—35℃。在冬季最好选在中午,这样可以加快氨化速度,提高氨化效率。如在夏季,最好避开气温超过35℃的时期。