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分类讨论是一种重要的数学思想.文章以固定一个端点的等腰三角形分类为例,通过对题目中“顶角顶点”“腰底大小”“腰的位置”的条件分析,渗透分类的思想方法,同时借助二级分类,达到条理化解题的目的,感悟复杂问题中明确标准、分而治之的解题策略.
明确分类标准 依序分而治之——例谈固定一个顶点的等腰三角形分类问题
【摘 要】
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分类讨论是一种重要的数学思想.文章以固定一个端点的等腰三角形分类为例,通过对题目中“顶角顶点”“腰底大小”“腰的位置”的条件分析,渗透分类的思想方法,同时借助二级分
【机 构】
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金陵中学西善分校
【出 处】
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中学教研(数学)
【发表日期】
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2019年7期
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