【摘 要】
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目前的大学生在英语学习当中，要阅读大量的英文文章，尤其是学术性的文章。而中国学生在阅读过程中会遇到各种不同的问题，这些问题也许是词汇的掌握程度的问题，也许与语法知识的多
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
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目前的大学生在英语学习当中，要阅读大量的英文文章，尤其是学术性的文章。而中国学生在阅读过程中会遇到各种不同的问题，这些问题也许是词汇的掌握程度的问题，也许与语法知识的多少有关，或者其他问题，其中，最难解决的一个问题就是不同文化当中人的思维方式的不同带来的困难。本文试图寻找解读英语文章的一条小径，就是通过对英语文章的标题进行分析来获得关于文章的内容及其结构的一些信息，达到对文章的比较准确的理解。
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