【摘 要】
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本文针对《机械CAD/CAM》教学实践过程中出现的一个问题,从教学方法、教学案例及内容的编排上进行深入分析和反思,在找到问题根源后,分别从建立翻转课堂,精选教学案例到合理编排授课顺序等进行教学设计.经过两轮的教学改革实践后,得到了较好的改革成效,学习本课程和讲授本课堂的同学和老师的幸福感都明显提高.
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本文针对《机械CAD/CAM》教学实践过程中出现的一个问题,从教学方法、教学案例及内容的编排上进行深入分析和反思,在找到问题根源后,分别从建立翻转课堂,精选教学案例到合理编排授课顺序等进行教学设计.经过两轮的教学改革实践后,得到了较好的改革成效,学习本课程和讲授本课堂的同学和老师的幸福感都明显提高.
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