【摘 要】
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校园文化建设关乎育人的深度和格局,也彰显着一所学校的精神品位。基于电大特殊的开放性教育模式,以及新时代培育具有核心素养人才的教育追求,校园文化建设可借“立德树人”
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校园文化建设关乎育人的深度和格局,也彰显着一所学校的精神品位。基于电大特殊的开放性教育模式,以及新时代培育具有核心素养人才的教育追求,校园文化建设可借“立德树人”的时代东风做升级版的规划。站在“人本位”的立场,把立“德”铸人格作为电大校园文化建设的“魂”,把育“心”长素养作为电大校园文化建设的“场”,让学科教学也接入人本之“气”。在传统电大注重学生关键能力培养的基础上,进一步着力于借助校园文化建设的化育之功完善学生的必备品格。
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