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将APP Inventor平台应用于高中信息技术课程教学中,能够有效地激发学生的学习兴趣,起到培养学生计算思维能力的作用,对于当前基础教育中的信息技术学科的教学有着重要的意义。
基于APP Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究
【摘 要】
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将APP Inventor平台应用于高中信息技术课程教学中,能够有效地激发学生的学习兴趣,起到培养学生计算思维能力的作用,对于当前基础教育中的信息技术学科的教学有着重要的意义
【机 构】
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广州市南沙第一中学;
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广州市教育局青少年科技教育项目“APP Inventor创新科技教育活动(项目编号2016-208)”成果
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