儿童诗与小学低年级语文教学有效融合研究

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儿童诗在丰富儿童心灵和情感、发展儿童审美情趣、审美能力和语言能力、培养想象能力和创造思维、丰厚人文素养等方面具有独特的优势。儿童诗第一次明确地走进了语文教学研究的视野。儿童诗在有效促进学生好的学习习惯的养成、有效帮助识字教学、进行学生思想教育、有效促进语文教学的实践活动以及儿童诗作用于低年级语文教学的其他方式等五个方面进行论述,期望能够更好的促进儿童诗与小学语文教学的更加完美的结合。
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